KELAS X
|
KOMPETENSI
INTI
|
KOMPETENSI DASAR
|
|
|
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya.
|
1.1 Mensyukuri karunia Allah bagi dirinya
yang terus bertumbuh sebagai pribadi dewasa.
1.2 Menghayati nilai-nilai Kristiani:
Kesetiaan, kasih dan keadilan dalam kehidupan sosial.
1.3 Mengakui peran Roh Kudus dalam membarui
kehidupan orang beriman.
1.4 Mensyukuri karunia Allah melalui
kebersamaan dengan orang lain tanpa kehilangan identitas.
1.5 Mensyukuri keberadaan Allah sebagai pembaharu
kehidupan manusia dan alam.
|
|
|
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung-jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
|
2.1 Mengembangkan perilaku sebagai pribadi
yang terus bertumbuh menjadi dewasa.
2.2 Meneladani Yesus dalam mewujudkan
nilai-nilai Kristiani: Kesetiaan, kasih dan keadilan dalam kehidupan.
2.3 Bersedia hidup baru sebagai wujud
percaya pada peran Roh Kudus sebagai pembaharu.
2.4 Bersedia hidup bersama dengan orang lain
tanpa kehilangan identitas.
2.5 Merespon keberadaan Allah sebagai
pembaharu dalam relasi dengan sesama manusia dan alam.
|
|
|
3. Memahami ,menerapkan, menganalisis
pengetahuanfaktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
|
3.1 Mengidentifikasi ciri-ciri pribadi yang
terus bertumbuh menjadi dewasa.
3.2 Memahami makna nilai-nilai Kristiani:
Kesetiaan, kasih dan keadilan dalam kehidupan.
3.3 Menjelaskan peran Roh Kudus dalam
membaharui kehidupan orang beriman.
3.4 Menjelaskan makna kebersamaan dengan
orang lain tanpa kehilangan identitas.
3.5 Memahami keberadaan Allah sebagai
pembaharu kehidupan manusia dan alam.
|
|
|
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam
ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
|
4.1 Menunjukkan ciri-ciri pribadi yang terus
bertumbuh menjadi dewasa.
4.2 Menerapkan nilai-nilai Kristiani:
Kesetiaan, Kasih dan Keadilan dalam kehidupan.
4.3 Memberikan kesaksian tentang peran Roh
Kudus sebagai pembaharu.
4.4 Mengkaji bagian Alkitab yang berbicara
mengenai peran Roh Kudus dalam membarui kehidupan orang beriman dari kitab
Kisah Rasul.
4.5.1 Menjalani kebersamaan dengan orang
lain tanpa kehilangan identitas.
4.5.2 Mengekspresikan diri sebagai pribadi
yang mengalami pembaruan.
|
|
Anda sedang membaca artikel berjudul

0 comments:
Post a Comment